La Junta de Castilla y León ha comunicado este domingo que, durante el curso 2025-2026, se confirmaron 112 situaciones de acoso en las aulas de la comunidad. Los datos proceden de la aplicación CONV de gestión de la convivencia escolar, implantada desde el curso 2006-2007 y en la que los centros educativos registran las incidencias relacionadas con la convivencia. En el curso 2025-2026 aportaron información un total de 1.063 centros.
En ese sentido, a lo largo del curso se activaron 1.108 protocolos ante posibles situaciones de acoso. «La apertura de estos procedimientos permite analizar cada posible situación y adoptar las medidas necesarias desde sus primeras fases», aseguran desde la Junta, al tiempo que recalcan que más o menos un 10% de los casos fueron confirmados como acoso.
Según la Junta, los datos correspondientes al conjunto de la convivencia escolar muestran una situación de estabilidad. El alumnado con incidencias representa el 4,54% del total, mientras que el alumnado reincidente supone el 1,63% y el multirreincidente, el 0,82%.
Por otro lado, durante el curso 2025-2026, se desarrollaron 5.659 procesos de mediación y acuerdo reeducativo, herramientas que buscan implicar al propio alumnado en la modificación de conductas y favorecer soluciones educativas ante los conflictos. A ello se suman 10.335 actuaciones para mejorar la convivencia desarrolladas por los centros, entre proyectos globales, acciones tutoriales, cursos y talleres, jornadas, campañas, encuentros, charlas y escuelas de madres y padres.
